Ces deux jours de formation furent très intéressants et enrichissants.
Le fait de proposer deux thématiques complémentaires (une par journée) permet de se projeter concrètement dans des activités pédagogiques avec les élèves sur le court et long terme, en apportant tout un ensemble de connaissances et de compétences. Par exemple, la distinction entre le fait et l’opinion, tout comme la démarche journalistique, sera l’occasion de développer cette thématique lors de plusieurs séances en Enseignement Moral et Civique avec les autres enseignants pour les années à venir.
De même, je ne connaissais que très partiellement le logiciel Canva et la prise en main de l’outil me permet d’imaginer un travail sur le long terme avec les élèves, en exploitant davantage les médias comme support pédagogique de travail.

Axel Pouchon

These two days of training were very interesting and enriching.
The fact of proposing two complementary themes (one per day) makes it possible to plan concretely in educational activities with the pupils on the short and long term, by bringing a whole set of knowledge and skills. For example, the distinction between fact and opinion, just like the journalistic approach, will be the opportunity to develop this theme during several sessions in Moral and Civic Education with other teachers for the years to come.
Likewise, I was only very partially familiar with Canva software and getting to grips with the tool allows me to imagine long-term work with the students, making more use of the media as a working educational support.

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