Press review :
Labib, 7 grudnia 2021 r.
Podręcznik do edukacji medialnej do pracy z młodzieżą
Oto nowy podręcznik do edukacji medialnej, który pomoże przybliżyć współczesne media uczniom starszych klas szkół podstawowych i szkół ponadpodstawowych.
Zachęcamy nauczycieli i bibliotekarzy do korzystania z tej publikacji stworzonej z myślą o młodzieży w wieku 14+, którą przygotowaliśmy w gronie międzynarodowych ekspertów i trenerów w ramach projektu „ReNews: Bringing Fresh Eyes to Media Literacy”. Z pomocą podręcznika będziecie w stanie przeprowadzić ciekawe i angażujące uczniów zajęcia.
W każdym rozdziale podręcznika znajdziecie:
- odrobinę teorii (np. definicje ważnych pojęć),
- ćwiczenia, które można przeprowadzić z młodzieżą,
- oraz pytania, które można wykorzystać do rozpoczęcia dyskusji.
Dzięki naszemu podręcznikowi młodzi ludzie dowiedzą się więcej o:
- środowisku współczesnych mediów,
- ewolucji dziennikarstwa związanej z pojawieniem się mediów społecznościowych,
- o tym, na czym polega „zdrowa dieta medialna”,
- o zjawisku stronniczości przekazu,
- dezinformacji i nieumyślnym wprowadzaniu w błąd,
- bańkach informacyjnych i komorach pogłosowych,
- o teoriach spiskowych i mowie nienawiści.
Dodatkowo podręcznik pozwoli wam rozpocząć wspólnie z uczniami pracę nad własnym magazynem internetowym – uczniowie będą mogli przejść od teorii do praktyki dziennikarskiej, co m.in. pobudzi ich kreatywność, rozwinie umiejętności pracy w zespole, umiejętności posługiwania się programami do obróbki treści.
Treści zawarte w podręczniku zostały przetestowane i uzupełnione w trakcie projektu, tak aby jak najpełniej odpowiadał on potrzebom uczniów i nauczycieli.